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摘要:
双语教学已逐渐成为目前高校专业课程的重要授课方式.从第三军医大学细胞生物学的教学实际出发,对实施双语教学后不同专业的地方本科生进行了问卷调查,在对结果进行综合分析的基础上提出了开展细胞生物学双语教学的策略和方法.
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文献信息
篇名 如何在地方本科生中开展细胞生物学双语教学
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 问卷调查 细胞生物学 双语教学
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 449-450
页数 2页 分类号 G642.421
字数 2627字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2003.05.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨恬 第三军医大学基础部细胞生物学教研室 100 416 9.0 14.0
2 张艺 第三军医大学基础部细胞生物学教研室 128 683 11.0 20.0
3 严军 第三军医大学基础部细胞生物学教研室 15 38 4.0 5.0
4 李国平 第三军医大学基础部细胞生物学教研室 17 150 6.0 12.0
5 王瑛 重庆药剂学校检验教研室 2 13 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
问卷调查
细胞生物学
双语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
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33526
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