半开放护理科研教学模式的探索与实践

• 作者: 桂莉 陶红
• 来源期刊: 山西医科大学学报(基础医学教育版)
• 学科: 教育
• 关键词: 护理理论 半开放 教学模式
• 年，卷（期）: 2003,（6）
• 所属期刊栏目: 临床医学教学研究
• 页码范围: 616-617
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2746字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2003.06.039

摘要

在护理科研教学中采用半开放式教学模式,即要求学员在学习护理科研相关知识的基础上,在教员指导下自主完成一项护理科研课题.绝大多数学员通过实践掌握或基本掌握选题、科研设计、实验性研究或调查性研究、论文撰写等科研步骤,同时增强了科研意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶红	第二军医大学护理系急救护理教研室	44	952	17.0	30.0
2	桂莉	第二军医大学护理系急救护理教研室	104	976	16.0	25.0