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学习型社会下语文课程生态观的重建与实施
学习型社会下语文课程生态观的重建与实施
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摘要：
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语文课程跨学科学习原理及对价值观培养的意义
语文课程
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开发与利用
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语文
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论和合思想与语文课程
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语文课程
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文献信息
| 篇名 | 学习型社会下语文课程生态观的重建与实施 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（理论版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2004,（9） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 57-58 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G4 |
| 字数 | 3483字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872.2004.09.039 | ||
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教学与管理(理论版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
11903
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15
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