临床课间见习的思考与探索

• 作者: 周小玲 许克祥
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床课间见习 教学模式
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G642.44
• 字数: 3613字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2004.02.007

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许克祥		43	88	5.0	7.0
2	周小玲		8	47	3.0	6.0