参与·互动·建构——浅析“2004年上海市中小学校长‘贯彻上海市教育工作会议精神’专题培训”

• 作者: 郑百伟
• 来源期刊: 师资培训研究
• 学科: 教育
• 关键词: 2004年 上海 中小学教育 校长 培训形式 培训理念 教师培训
• 年，卷（期）: jsjyyjypl_2004,（4）
• 页码范围: 8-12
• 页数: 5页
• 分类号: G637.12

摘要

2004年上海市中小学校长“贯彻上海市教育工作会议精神”专题培训，根据教师学习“参与·互动·建构”的本质，采取了包括网上校长论坛在内的多种促进校长参与、互动和建构知识的培训形式，取得了预期的培训效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑百伟		7	43	1.0	6.0