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摘要:
本文阐述了全国计算机等级考试e-learning学习模式的设计与实践,以及系统各功能模块的技术特点.
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文献信息
篇名 计算机等级考试E-Learning学习模式实践
来源期刊 青海师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 计算机 等级考试 e-learning学习模式 实践
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-41
页数 4页 分类号 G434
字数 2227字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7542.2004.04.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿生玲 青海师范大学计算机系 39 138 6.0 11.0
2 杜秀娟 青海师范大学计算机系 43 83 5.0 6.0
3 苏晓萍 青海师范大学计算机系 10 61 4.0 7.0
4 于福溪 青海师范大学计算机系 6 49 3.0 6.0
5 宋玉蓉 青海师范大学计算机系 8 20 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2004(0)
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
等级考试
e-learning学习模式
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海师范大学学报(自然科学版)
季刊
1001-7542
63-1017/N
大16开
青海西宁五四西路38号
56-16
1979
chi
出版文献量(篇)
2137
总下载数(次)
6
总被引数(次)
8317
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