研究性学习的实践与探索

• 作者: 叶诚良
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 劳动技术教育 社会实践 社区服务 初中
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G633.93

摘要

一、研究性学习的基本内涵 1，研究性学习是指学生在教师指导下，从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题，用类似科学研究的方式，主动地获取知识，应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习与社会实践、社区服务、劳动技术教育共同构成“综合实践活动”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶诚良		10	2	1.0	1.0