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小学数学课堂集体探讨中存在的问题和对策
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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小学数学课堂导入中存在的问题及对策
小学数学
课堂导入
问题
农村小学数学课堂教学中存在的问题及对策研究
农村小学
数学课堂教学
学生
数学教师
小学数学课堂存在的问题与对策分析
小学
数学课堂
主体地位
学习兴趣
小学数学课堂中自主学习实施存在的问题及对策
小学数学课堂
自主学习实施
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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