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摘要:
本文主要就成人学习的五个特点进行了阐述,认为成人学习的特点与成人高教教学质量有密切关系,成人高教教师应根据其学生的学习特点开展教学,并提出了发展成人高教教学质量的六条原则.
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文献信息
篇名 成人学习的特点与成人高教教学质量的提高
来源期刊 湖北大学成人教育学院学报 学科 教育
关键词 成人学习特点 成人高教教学原则 教学质量
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 成教理论研究
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G720
字数 4200字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0444.2004.06.008
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁鹏 湖北大学成人教育学院 18 49 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
成人学习特点
成人高教教学原则
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代继续教育
双月刊
2095-5510
42-1842/G4
大16开
武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)
1983
chi
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