基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本研究以优选论为框架研究了说汉语普通话的英语学习者习得英语辅音群的情况.研究发现:无论从学习者的角度还是从读音情况的角度,与母语中制约条件的等级排列相比,学习者习得英语辅音群经过了标记性制约条件的降级.
推荐文章
天水方言对英语辅音和元音习得的影响
天水方言
英语语音
元音
辅音
中国学习者BECAUSE原因状语从句习得初探
because原因状语从句
习得
中国学习者
中国学习者语料库
学习者英语水平对其英语辅音知觉同化及识别的影响
二语水平
辅音感知
同化集中
范畴识别
浅谈英语学习者如何扩大词汇量
英语学习
词汇量
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对英语学习者习得英语辅音群的优选论分析
来源期刊 解放军外国语学院学报 学科 文学
关键词 英语辅音群 优选论 制约条件排列等级 二语习得
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 外语教学研究
研究方向 页码范围 70-74
页数 5页 分类号 H319.3
字数 4212字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-722X.2004.01.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡金亭 解放军外国语学院三系 30 997 15.0 30.0
2 阎丽莉 解放军外国语学院六系 1 33 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (14)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (33)
同被引文献  (59)
二级引证文献  (62)
1900(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1995(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
1998(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2007(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2010(6)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(1)
2011(9)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(5)
2012(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2013(7)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(3)
2014(7)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(5)
2015(15)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(11)
2016(5)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(2)
2017(13)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(11)
2018(7)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(5)
2019(12)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(11)
2020(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
英语辅音群
优选论
制约条件排列等级
二语习得
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军外国语学院学报
双月刊
1002-722X
41-1164/H
大16开
河南省洛阳市036信箱120号学报编辑部
36-212
1978
chi
出版文献量(篇)
3130
总下载数(次)
10
总被引数(次)
55756
论文1v1指导