学习主体的个性化需求与研究生的英语教学改革--《硕士研究生英语教学体系的改革》调查研究

• 作者: 刘延秀 姚孝军
• 来源期刊: 外语界
• 学科: 文学
• 关键词: 研究生 模式 教学体系 客体 主体
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 53-59
• 页数: 7页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

本文介绍了对两届硕士研究生英语学习基本情况的调查,分析和研究了由于扩招产生的学习主体的变化和整体现状,指出了越来越突出的研究生个性化需求与学习客体设置的教学体系所产生的矛盾,并通过分析和实践,总结了学习客体的问题及其主体所应采取的应变改革措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚孝军	华中农业大学外语系	16	64	6.0	8.0
2	刘延秀	华中农业大学外语系	12	5	1.0	1.0