中小学教师负担偏重的现实问题、原因与对策

• 作者: 戴吉亮 李保强
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 负担 问题 原因 对策
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G635.1

摘要

近年来中小学教师的负担日见增益,由此导致了其工作态度浮躁、生活动力缺失、个人心理病变以及学校师资外流等一系列问题。究其原因包括教育行政管理的乏力、学校管理工作的偏颇、教师自身发展的冲突、社会文化因素的制约等。积极寻求减轻中小学教师负担的对策已成为当前基础教育改革中的重要课题之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李保强	曲阜师范大学教育科学学院	34	106	6.0	9.0
2	戴吉亮	曲阜师范大学教育科学学院	5	6	2.0	2.0