生物专业物理课程的教材教法探讨

• 作者: 郑朝丹 郭定和 黄桂玉
• 来源期刊: 大学物理（物理教育专刊）
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 课程体系与教学内容
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了在生物专业的物理教学中,结合生物专业的特点,融合适当的生物学知识的必要性和可能性.对在非物理专业中开设具有专业特色的大学物理课程,尝试编写相应专题的补充教材,提出了教材教法改革的初步设想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄桂玉	湖北大学物理系	9	4	1.0	2.0
2	郭定和	湖北大学物理系	44	111	5.0	9.0
3	郑朝丹	湖北大学物理系	3	6	2.0	2.0