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摘要:
课堂教学是中小学实施素质教育的主阵地,应该以课堂教学改革为突破口,充分发挥学生的主体作用,激发学生求知欲望,使课堂教学有张有驰,错落有致,达到教学目的。我认为应该从以下几个方面做起。
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教学活动
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小学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 搞好小学语文教学“四步骤”
来源期刊 中小学教育与管理 学科 教育
关键词 小学 语文 教学方法 思维启发 情感教育
年,卷(期) 2004,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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作者信息
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1 姜富荣 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文
教学方法
思维启发
情感教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教育与管理
月刊
石家庄市裕华东路265号河北师范大学北院
出版文献量(篇)
3172
总下载数(次)
6
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