构筑"两课"教学新平台提高亲和力

• 作者: 李俊生
• 来源期刊: 中国高等教育
• 年，卷（期）: 2004,（11）
• 所属期刊栏目: 前沿话题
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

多年来我校一直非常重视"两课"在德育中的地位,将"两课"作为学校重点课程进行建设,从政策、财力和人力等多方面支持"两课"教学部门进行创新探索.由于广大教师的努力,2002年我校教师获得了北京高校"两课"教学比赛一等奖.近几年"两课"教学评估成绩优秀率在全校的各科课程中逐年上升,去年在全校15个院系的教学评估中优秀率居第6位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李俊生		28	44	3.0	6.0