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交流·碰撞·分享——《倒数的认识》教学片断实录和反思
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作者:
高娟
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小学
课程目标
教学方法
数学
倒数
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文献信息
篇名
交流·碰撞·分享——《倒数的认识》教学片断实录和反思
来源期刊
小学教学设计:数学.科学版
学科
教育
关键词
小学
课程目标
教学方法
数学
倒数
年,卷(期)
2004,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
27
页数
1页
分类号
G623.56
字数
语种
中文
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小学
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数学
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教学设计:数学.科学版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-2544
CN:
CN 14-1240/G4
开本:
出版地:
太原市解放路东头道巷17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1588
总下载数(次)
14
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