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摘要:
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中医药专业本科生导师制新模式探究
本科生导师制
自主学习
中医药
从中医师承教育看高等中医药院校本科生导师制
师承教育
中医药院校教育
本科生导师制
本科生导师制的理论与实践研究
导师制
本科生
学生工作
素质教育
高校本科生导师制研究综述
导师制
本科生
学分制
班主任
辅导员
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高等中医药院校实行本科生临床导师制的探索
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 本科生 临床导师 临床教学
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 研究生教育
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G642.46
字数 2704字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2004.02.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冼绍祥 广州中医药大学第一临床医学院 197 1570 21.0 31.0
2 方熙茹 广州中医药大学第一临床医学院 43 105 6.0 8.0
3 黄志标 广州中医药大学第一临床医学院 12 47 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
本科生
临床导师
临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导