新课标下，略读课文的教学

• 作者: 程兰
• 来源期刊: 安徽教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 略读课文 课程标准 个性发展 自主学习 人教版 第五册 第一单元 《三个儿子》 小学 语文教学
• 年，卷（期）: ahjylt_2004,（1）
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

大部分老师认为，略读课文不列入考试范围，于是在教学中，采取马虎走过场，甚至不上的态度。其实，这完全错了。从某个角度上说，略读课文虽不列入考试的范围，但在客观上却为学生自主读书、自主探索，为学生个性的形成与发展，提供了更为自由的空间，也为略读课文的教学研究提供了宽松的环境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程兰		2	0	0.0	0.0