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关于主体性课堂教学评价的探索
探索
课堂教学
评价
主体性
语文主体参与型课堂教学模式探微
主体教育
自主参与
语文教学
课堂模式
主体教育在课堂教学中的实施
主体教育
主体性
合作学习
创新教育
关于主体性课堂教学评价的探索
探索
课堂教学
评价
主体性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课堂教学主体
来源期刊 雅安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 尊重学生 学生主体性 课堂教学 传统教学模式 悲剧人物 教学新模式 封建科举制 老师 教学活动 师生关系
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95
页数 2页 分类号 G632.421
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张光忠 4 0 0.0 0.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
尊重学生
学生主体性
课堂教学
传统教学模式
悲剧人物
教学新模式
封建科举制
老师
教学活动
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雅安职业技术学院学报
季刊
四川省雅安市建新路176号
出版文献量(篇)
5083
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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