基于Web Quest的建构-探究教学模式的教学设计实例应用

• 作者: 许益成 陈丽婷
• 来源期刊: 中国科教博览
• 学科: 教育
• 关键词: WEB QUEST 教学设计 建构-探究学习
• 年，卷（期）: 2004,（12）
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: G420

摘要

本文通过对Web Quest和建构-探究教学的分析，提出了基于Web Quest的建构-探究教学模式的教学设计，并结合“Flash MX”课程教学分析了该教学设计理念在具体教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽婷		2	0	0.0	0.0
2	许益成		3	0	0.0	0.0