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中国画教学中主动思维模式的培养
中国画教学
主动思维模式
多样化教学方法在妇产科实验教学中的运用
多样化教学方法
实验教学
妇产科
理论考试
问卷调查
大学计算机基础教学中算法思维的培养
算法
计算思维
RAPTOR
问题教学法
大学计算机基础教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 在算法教学中培养思维多样化
来源期刊 计算机教与学.现代教学 学科 教育
关键词 算法教学 思维多样化 小学 数学 教学目标 评析 教学重点 沪教版 教学设计 《两位数加两位数(进位)》
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严晓宏 6 0 0.0 0.0
2 张叶清 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
算法教学
思维多样化
小学
数学
教学目标
评析
教学重点
沪教版
教学设计
《两位数加两位数(进位)》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机教与学.现代教学
月刊
CN 31-1158/G4
上海市长宁路491弄36号
出版文献量(篇)
1120
总下载数(次)
2
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0
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