语文综合性学习策略之二

• 作者: 孙景华
• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 综合性学习活动 小学 语文教学 课堂教学 教学设计 《春联》
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

语文课内学习应贴近生活，还原生活。教师要把课内语文学习变成学生的精神追求，引导学生在实践中学语文，用语文。通过丰富多彩的课堂语文实践活动激发学生学习语文的兴趣，提高学生的语文素养。如把呆板而单调的复述课文变成说评书、分角色讲事故、导游、推销、广告等；把单纯的读书

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙景华	苏教版小学语文教材编辑部	6	0	0.0	0.0