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教育科研论坛:教师版期刊
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尝试开发校本课程的实践与探索
尝试开发校本课程的实践与探索
作者:
吴国平
蒋静波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校本课程
课程开发
小学
课程资源整合
教育活动
摘要:
现代课程论认为,教师不仅是课程的消费者和实践者,还是课程的生产者和主动设计者。所以我校特别注重引导教师从教材的使用者向教材的开发者、研究者角色转变。为了把它作为我校新课改的一个亮点工程,我们重点在挖掘课程资源、丰富课程内容、开发校本课程上作了探究。
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尝试开发校本课程的实践与探索
来源期刊
小学教育科研论坛
学科
教育
关键词
校本课程
课程开发
小学
课程资源整合
教育活动
年,卷(期)
2004,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
78
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1页
分类号
G622.3
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吴国平
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期刊影响力
教育科研论坛:教师版
主办单位:
小学教育专业委员会
文汇新民联合报业集团
文汇出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
上海市杨浦区政立路1588弄14号102
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1347
总下载数(次)
1
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