大班?小班?

• 作者: 程介明
• 来源期刊: 上海教育
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 介明视线
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

香港最近宣布试点实行小班教学.支持者的一个论据是,上海实行小班教学看来很成功.不过,上海的小班教学,是经过许许多多的讨论、研究、试验才推出的;而香港的小班教学,则是在学生人口急剧下降、教师出现过剩、职工会强烈要求职业保障的形势中,匆匆出台、逼不得已的解困措施. 教学班的大小,其实里面蕴含着许多值得探讨的问题,这里且尝试从几个角度分析一下,作为研究教育政策的一个案例.