“诱思探究”课堂教学改革的实践探索

• 作者: 李新民 赵喜生
• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: “诱思探究” 课堂教学 教学改革 素质教育 课程改革 教学质量 教师培训 小学
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G622.0

摘要

新课程实施以来，我们认真组织开展以素质教育为目标，以课程改革为重点，以课堂教学为中心，深入开展“诱思探索”课堂教学改革的实践探索，全面提高教育教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李新民		1	0	0.0	0.0
2	赵喜生		1	0	0.0	0.0