基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的指导实习生学会应用循证医学(evidence based medicine,EBM)来为每个病人作出最佳治疗.方法应用循证医学指导实习生的临床实践、体格检查技能、检验项目的选择.结果实习生在临床实践中了解儿科常见病的循征医学的应用,对临床表现指标的量化评估;实习生体格检查手法更新,规范;检验项目选择用最新的经过临床研究机构科学评价的为证据.结论应用循证医学指导儿科临床实践,并非替代临床技能和实践经验,而是以此为手段,促进医学发展更完善.直觉和不严谨的临床经验,不能作为指导临床实践的全部依据,应强调来自系统研究得到的最佳证据,来指导临床实践,使临床医学从经验型向科学型转变.
推荐文章
基于PBL教学法的循证医学教育在儿科实习中的应用研究
以问题为基础的学习
循证医学
儿科学
实习
循证医学与PBL教学结合模式在医学本科实习教学中的应用
循证医学
PBL教学
医学本科教育
实习教学
循证医学在神经内科临床实习教学中的应用
循证医学
神经内科
实习教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应用循证医学指导儿科实习教学
来源期刊 中国现代医学杂志 学科 医学
关键词 循证医学 实习 教学
年,卷(期) 2004,(24) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号 R192
字数 1976字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8982.2004.24.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莉 149 798 14.0 19.0
2 葛德华 14 35 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (3)
1997(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2007(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
循证医学
实习
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代医学杂志
半月刊
1005-8982
43-1225/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路87号
42-143
1991
chi
出版文献量(篇)
24199
总下载数(次)
6
总被引数(次)
119228
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导