信息技术与素质教育下的课堂教学

• 作者: 侯庆来 王太昌
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 学习观念 学习目标 学习策略 学习评价
• 年，卷（期）: 2004,（12）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21
• 字数: 4099字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2004.12.022

摘要

素质教育是一个"人字当先"的系统工程,信息技术的出现和发展为素质教育的发展开拓了空间,信息技术的现代化,提升了学习观念的先进性;信息技术的多重化,构建了学习目标的层次性;信息技术的开放性,促进了学习策略的多元性;信息技术的交互性,增加了学习评价的综合化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯庆来	徐州师范大学信息传播学院	4	14	2.0	3.0
2	王太昌	徐州师范大学信息传播学院	18	64	4.0	7.0