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摘要:
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关于小学科学课中科学阅读教学的实践与思考
小学科学
课上阅读
教学实践方法
stem理念下的小学科学课教学设计的研究
stem理念下
小学科学课
教学设计研究
基于STEAM理念的小学科学课程探析
STEAM教育
科学课程
案例设计
浅谈将音乐引人小学科学课
音乐引入
小学科学
课堂结构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于举办2004年全国小学科学课“新标准 新理念 新实践”
来源期刊 科学课:小学版 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G43
字数 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:小学版
月刊
1672-1527
CN 42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
4146
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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