PBL在护理临床教学中的研究和实践

• 作者: 叶秋华 吴清平 李立新 谢小华 赵毅 郑碧霞
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护理临床教学 PBL 研究 实践
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3155字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.04.046

摘要

目的探索适合护理临床教学的方法.方法在本院实习护生的护理临床教学中,研究和实践PBL教学法.结果PBL教学法应用于护理临床教学,收到良好的效果.结论PBL教学法在护理临床教学中的应用,有助于培养实习护生有效运用知识和解决问题的能力,对培养实习护生的评判性思维方式和提高其综合素质具有积极的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李立新		13	204	7.0	13.0
2	谢小华		63	400	11.0	17.0
3	郑碧霞		29	376	12.0	18.0
4	赵毅		20	203	8.0	14.0
5	吴清平		20	133	7.0	11.0
6	叶秋华		5	17	2.0	4.0