浅谈建构主义理论在护理教学中的应用

• 作者: 罗金凤 许穗平
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 护理教学 实践
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 3983字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.05.071

摘要

对建构主义学习理论模式"情景"、"协作"、"会话"、"意义建构"易在护理教学中实现的特征进行了相关探索和实践,取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许穗平		3	12	2.0	3.0
2	罗金凤		4	21	3.0	4.0