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情境的创设与能力的培养--关于小学音乐『情境教学』的探索
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摘要：
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小学数学教学中的情境创设与自主学习能力培育
小学数学
情境创设
课堂教学
浅谈小学音乐教学中的情境创设
小学音乐教学
语言
故事
谈小学音乐欣赏教学中的情境创设
小学音乐
欣赏教学
情境创设
教学情境
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期刊影响力
青海教育
主办单位：
青海省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-3502
CN：
63-1006/G4
开本：
大16开
出版地：
西宁市五四西路35号
邮发代号：
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
11778
总下载数（次）
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5266
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