"小品演示"教学法与学生综合能力培养的相关分析

• 作者: 梁建梅
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "小品演示"教学法 综合能力 培养
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2787字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.07.049

摘要

寻求新的教学法以提高学生综合能力是教育改革的重要课题.总结了一种新的教学法--"小品演示"教学法,并通过实验与常规教学法进行了比较,结果证实此教学法对学生综合能力培养具有明显的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁建梅		1	0	0.0	0.0