“编译原理”双语教学的实践与探索

• 作者: 刘欣欣
• 来源期刊: 长春师范学院学报：自然科学版
• 学科: 工学
• 关键词: 双语教学 编译原理 计算机专业 实践经验 实验设计 授课方式 课程
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 112-114
• 页数: 3页
• 分类号: TP314

摘要

双语教学正在高校计算机专业中积极开展,其中呈现出诸多问题值得探讨.本文结合我校"编译原理"课程双语教学的实践经验,从教材的选取、实验设计、授课方式等方面论述该课程双语教学的实施方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘欣欣	华南理工大学计算机科学与工程学院	16	56	5.0	7.0