做好大学英语教学向双语教学过渡的接口工作 --一次将基础英语和专业英语融合一体的教学尝试

• 作者: 叶建敏
• 来源期刊: 外语界
• 学科: 文学
• 关键词: 双语教学 接口 大学公共英语 基础英语 专业英语
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 69-72
• 页数: 4页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

本文主要通过展示将基础英语和医学专业英语融合一体的教学实践,从教材及教学模式两方面探索了如何处理好大学英语教学向双语教学过渡的接口问题,并阐释了语言教师在基础英语阶段转向专业英语阶段中所应起的桥梁建构作用和主导作用,以及设计过渡性课程的可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶建敏	苏州大学外国语学院	12	77	4.0	8.0