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启迪学生创新思维 培养学生创新能力
启迪学生创新思维 培养学生创新能力
作者:
王福良
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新思维
发散思维
直觉思维
创新能力
摘要:
培养学生创新思维及创新能力已成为当今教育改革的主旋律.在大学数学教学领域中,教师应本着务实、创新的态度,积极转变教学观念,采取各种行之有效的措施,充分挖掘学生的潜能,启迪学生数学创新思维,培养学生数学创新能力,以适应时代发展的潮流及要求.
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文献信息
篇名
启迪学生创新思维 培养学生创新能力
来源期刊
中国民航学院学报
学科
教育
关键词
创新思维
发散思维
直觉思维
创新能力
年,卷(期)
2005,(z1)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
239-240
页数
2页
分类号
G44
字数
3329字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-5590.2005.z1.084
五维指标
作者信息
序号
姓名
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被引次数
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G指数
1
王福良
中国民用航空学院理学院
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研究来源
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期刊影响力
中国民航大学学报
主办单位:
中国民航大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-5590
CN:
12-1396/U
开本:
大16开
出版地:
天津市东丽区津北公路2898号
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
2345
总下载数(次)
7
总被引数(次)
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