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摘要:
由于技工学校学生基础薄弱、<焊工工艺>涵盖面广,生涩难懂,导致这门课程的教学难度加大,为解决这一问题,采取了比较教学法对焊接电弧的各个区域,焊条的酸碱性多种焊接方法,各种材料的焊接性及工艺进行多边比较,以便更好地掌握这门课的内容.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 比较教学法在《焊工工艺》中的应用
来源期刊 山西冶金 学科 工学
关键词 比较教学法 焊工工艺 应用
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 焊接
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G424.1|TG44
字数 3007字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1152.2005.02.029
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1 张丽平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
比较教学法
焊工工艺
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西冶金
双月刊
1672-1152
14-1167/TF
大16开
太原市平阳路61号综合楼3层
1974
chi
出版文献量(篇)
4206
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8
总被引数(次)
5641
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