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师生双向层级管理在临床带教中的应用
实习护生
临床带教
层级管理
师生双向
目标教学在神经内科临床带教中的应用
目标教学
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临床带教
带教质量
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双向考核
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实习护士
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双向评价模式在血液内科临床护理带教中的应用效果
护理教育
双向评价模式
血液内科
实习护生
临床带教
效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 周目标双向测评表在临床带教中的应用
来源期刊 天津护理 学科 教育
关键词 目标教育 双向测评 临床带教
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号 G424.4
字数 941字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9143.2005.03.050
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
目标教育
双向测评
临床带教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津护理
双月刊
1006-9143
12-1260/R
大16开
天津市南开区南开三马路156号中心妇产科医院内
1993
chi
出版文献量(篇)
6028
总下载数(次)
1
总被引数(次)
20069
论文1v1指导