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成人学员学习心理及教学模式的调查与分析
成人学员学习心理及教学模式的调查与分析
作者:
何中坚
李余华
李立玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
成人大学生
学习心理
教学模式
调查
分析
摘要:
成教大学生是一批有一定生活经验、社会化程度较高的大学生,与普通大学生相比,他们在学习心理上具有学习动机和目的的多样性,学习态度的自主性和学习能力的不平衡性等特点.因此在教学模式上他们要求教师改变普教式的教学模式,而代之于灵活多样的、启发式的教学模式.
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内容分析
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文献信息
篇名
成人学员学习心理及教学模式的调查与分析
来源期刊
华东交通大学学报
学科
教育
关键词
成人大学生
学习心理
教学模式
调查
分析
年,卷(期)
2005,(6)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
109-112
页数
4页
分类号
G4-72
字数
4913字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-0523.2005.06.031
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李余华
华东交通大学人文社会科学学院
46
178
9.0
11.0
2
李立玲
华东交通大学人文社会科学学院
10
57
4.0
7.0
3
何中坚
华东交通大学人文社会科学学院
3
15
2.0
3.0
传播情况
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2005(0)
参考文献(0)
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2008(1)
引证文献(1)
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引证文献(4)
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2011(2)
引证文献(2)
二级引证文献(0)
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二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
成人大学生
学习心理
教学模式
调查
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华东交通大学学报
主办单位:
华东交通大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1005-0523
CN:
36-1035/U
开本:
大16开
出版地:
中国南昌
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
3963
总下载数(次)
12
总被引数(次)
24304
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