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摘要:
为了适应始于世纪之初的我国基础教育第八次课程改革,高考综合测试中接连出现研究性学习的试题,作为一种新题型,大家都还比较陌生,笔者认为有必要进行一些尝试性的分类探讨,现就常见的几种类型简析如下.
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内容分析
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文献信息
篇名 研究性学习试题的分类探讨
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 研究性学习试题 分类 课程改革 基础教育 综合测试 第八次 高考
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李正荣 4 3 1.0 1.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
研究性学习试题
分类
课程改革
基础教育
综合测试
第八次
高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
总下载数(次)
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0
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