比较教学法在生物学教学中的运用

• 作者: 李平
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 比较教学法 生物学教学 比较类型 比较因子
• 年，卷（期）: 2005,（18）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 3111字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.18.044

摘要

比较教学法,是指按照事物对立统一规律和人的认识规律,将复杂多样的生命现象和本质,进行分析鉴别和综合比较的教学方法.比较法是研究生物学的重要方法,也是生物教学的重要方法,是生物教学中培养学生能力、开发学生智力的重要手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李平		2	2	1.0	1.0