小学高年级阅读教学“寓教于乐”举隅

• 作者: 李伟晗
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: “寓教于乐” 小学高年级 阅读教学 认识误区 愉快教学 “快乐” 教材 中学 钻研 老师
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

有人说高年级不适于搞愉快教学．其实这是一个认识误区。我认为，只要老师认真钻研教材．充分挖掘教材中的“快乐”因素．同样也能实现乐中学．学中乐。

作者信息

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