残疾儿童的游戏特征及基于游戏的干预策略

• 作者: 曹中平 朱丹
• 来源期刊: 中国特殊教育
• 学科: 教育
• 关键词: 残疾儿童 游戏 干预
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 特殊儿童心理
• 页码范围: 79-83
• 页数: 5页
• 分类号: G760
• 字数: 6520字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3728.2005.06.018

摘要

残疾儿童干预的一个主要宗旨是帮助他们尽可能参与社会,游戏具有这方面的功能.成人应意识到残疾儿童不同于正常儿童的游戏特征,考虑到可以利用游戏干预残疾儿童,促使他们尽可能健康发展.基于游戏的干预策略包括:选择有效策略合理干预残疾儿童的游戏过程、创设适宜残疾儿童的游戏环境、开发适宜技术提高残疾儿童的游戏质量等方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹中平	湖南师范大学教育科学学院	52	533	14.0	22.0
2	朱丹	湖南师范大学教育科学学院	22	128	6.0	11.0