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论新课程实施中学生表现性评价
论新课程实施中学生表现性评价
作者:
王斌兴
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学生表现性评价
功能与特点
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论新课程实施中学生表现性评价
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教育探索
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教育
关键词
学生表现性评价
功能与特点
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年,卷(期)
2005,(7)
所属期刊栏目
课程改革的理论与实践研究
研究方向
页码范围
23-24
页数
2页
分类号
G423.04
字数
4111字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-0845.2005.07.011
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
王斌兴
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育探索
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
邮发代号:
14-261
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
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