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中国大学向哈佛学什么
中国大学向哈佛学什么
作者:
王建民
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中国大学
肯尼迪政府学院
佛学
哈佛大学
评价问题
政府官员
摘要:
有幸身临哈佛大学之境,在肯尼迪政府学院(KSG)托尼·赛齐教授指导下,研究政府官员绩效评价问题。研究之余,还抓紧机会想搞清楚这样几个问题:哈佛大学到底比我们中国的大学强在何处?哈佛大学是否可以学?肯尼迪政府学院有什么经验可供我们借鉴?
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篇名
中国大学向哈佛学什么
来源期刊
教育情报参考
学科
教育
关键词
中国大学
肯尼迪政府学院
佛学
哈佛大学
评价问题
政府官员
年,卷(期)
jyqbck_2005,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-20
页数
2页
分类号
G649.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王建民
北京师范大学管理学院
58
379
11.0
19.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2005(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中国大学
肯尼迪政府学院
佛学
哈佛大学
评价问题
政府官员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育情报参考
主办单位:
中央教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京北三环中路46号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4759
总下载数(次)
13
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