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课堂教学评价改革策略研究
教学评价
教学改革
改革策略
新课程改革背景下小学数学教学生活化策略探究
新课程改革
小学数学
教学
生活化
新课程改革下小学生数感的培养策略
新课程改革
小学数学
数感
教学策略
新课程改革下高中的课程设置与管理策略研究
新课程改革
课程设置
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篇名 课程改革中的学生评价策略
来源期刊 青海教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 走进新课程
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G4
字数 366字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2005.04.018
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相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
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11778
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