数学课堂教学中学生参与意识的培养

• 作者: 伍志伟
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 学生参与意识 数学课堂教学 培养学生 《数学教育学》 课堂教学效果 数学活动 调查问卷 参与情况 数学教学 教育学家
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 页码范围: 2-4
• 页数: 3页
• 分类号: G632.0

摘要

前苏联著名教育学家斯托利亚尔在他所著的《数学教育学》一书中指出：“数学教学是数学活动的教学．”而课堂教学效果很大程度上取决于学生的参与情况，这就要求学生首先有参与意识，参与到数学活动中来，真正成为课堂教学的主人．那如何在课堂教学中培养学生的参与意识呢？笔者自编问卷，对175名高中学生进行调查，有效回收率为100％，通过对调查问卷的综合分析，结合实例回答这一问题．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍志伟		2	0	0.0	0.0