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摘要:
新形势下思想品德课教学面临巨大的挑战,只有转变教育观念和教学思想,改革教学内容、教学方法、教学手段,才能切实提高思想品德课教学的实效性.
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文献信息
篇名 在教学改革中提高思想品德课的实效性
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 思想品德课 教学改革 实效性
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目 各科教学研究
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G623.15
字数 3274字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.10.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵小兰 河北师范大学公共管理学院 17 49 4.0 6.0
2 陈晓玉 河北师范大学公共管理学院 5 8 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课
教学改革
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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