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在教学改革中提高思想品德课的实效性
在教学改革中提高思想品德课的实效性
作者:
赵小兰
陈晓玉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想品德课
教学改革
实效性
摘要:
新形势下思想品德课教学面临巨大的挑战,只有转变教育观念和教学思想,改革教学内容、教学方法、教学手段,才能切实提高思想品德课教学的实效性.
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文献信息
篇名
在教学改革中提高思想品德课的实效性
来源期刊
教育探索
学科
教育
关键词
思想品德课
教学改革
实效性
年,卷(期)
2005,(10)
所属期刊栏目
各科教学研究
研究方向
页码范围
53-54
页数
2页
分类号
G623.15
字数
3274字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-0845.2005.10.028
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵小兰
河北师范大学公共管理学院
17
49
4.0
6.0
2
陈晓玉
河北师范大学公共管理学院
5
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2.0
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研究来源
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期刊影响力
教育探索
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
邮发代号:
14-261
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
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