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临床见习的跟踪管理
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摘要：
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“学生全程跟踪孕产妇”见习模式对助产专业学生评判性思维能力的影响
护理教育
助产专业
全程跟踪孕产妇见习模式
评判性思维
加强临床护理见习带教工作
临床护理
见习
改革
护理本科生临床集中见习模式探讨与实践
护理本科生
集中见习
效果
高职《儿童护理》临床见习模式的改革与实践
高职
儿童护理
临床见习
内容分析
关键词云
关键词热度
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研究主题发展历程
节点文献
跟踪管理
临床理论课
临床见习课
临床病例
临床医学
教学形式
实践技能
医学理论
临床教学
教学计划
医学生
季节性
病区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医药卫生
主办单位：
中国医药卫生杂志社
全国医药卫生科学技术研究会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1810-5734
CN：
CN 43-7917/R
开本：
出版地：
山东省济南市王官庄邮局8213信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
3203
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