青年教师如何搞好病理实验课教学

• 作者: 易永芬 杨雅莹
• 来源期刊: 山西医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 病理 实验教学
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: R-4

摘要

本文从青年教师自信心的培养、课前准备工作、教学时间的合理安排及学生兴趣的提高等方面进行了探讨，旨在总结经验，提高青年教师的教学水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨雅莹		14	31	3.0	4.0
2	易永芬		58	251	8.0	13.0