教育即人性建构——教育本体建构的新观念

• 作者: 薛忠祥
• 来源期刊: 淄博师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育本体 人性建构
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 20-26
• 页数: 7页
• 分类号: G40-02

摘要

教育本体建构是人类历史和教育发展的必然。教育本体是教育独立、教育科学知识建构的根本所在。笔者认为，教育本体就是人性建构。人性建构作为教育本体，是教育科学研究发展的必然。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛忠祥	淄博师范高等专科学校科研处	7	0	0.0	0.0